目录
近代华北历史文化
民国时期北京地区疫灾防控及启示意义韩雨楼;1-6
南粮北运：全面内战时期的粮荒危机与政府应对——基于平津地区的考察邓长山;7-12
开放大学与远程教育
依托团队的大规模在线思政课教学创新研究——以河北开放大学思政课线上教学为例孔维强;杜潇;13-17
新时代背景下开放大学课程思政实施路径研究郭敏;丁一;18-22
开放大学财会专业课程思政实施现状探究——基于师生问卷调查的统计与分析丁玫;郭美芸;林丽娜;23-27
开放大学计算机类公共课课程思政建设探究蔡伽;欧丽辉;28-31
开放大学思政课教学的优势、困境与发展路径白淑杰;32-35
干部网络教育在线课程建设现状与优化研究——以河北干部网络学院课程数据为例蒋雪磊;王悦;36-40
终身教育研究
国家老年大学成立舆情分析及反思张翔宇;刘彩梅;何菁;41-45
推进开放教育数字化构建终身学习数字档案张效邦;冯琳越;46-50
经济·法律研究
突发公共卫生事件下基层治理能力提升研究张文艳;王琳;51-54
新型创作物的著作权保护问题研究张红梅;王鑫;55-58
教学探索
高校网络思想政治教育内容供给建设研究刘爱玲;59-62
高校心理育人生态共同体构建研究戴吉;夏璇;63-65
文化自信视阈下高校思想政治教育提升策略郑会青;66-69
“课程思政”视阈下教师育德意识与能力研究王博耘;朱桐;70-72
职业教育教学项目的分类研究张伟;郝永池;73-76
“两个结合”思想融入高校思政课的三维探析谢哲毅;吴常柏;77-80
人工智能时代思想政治教育者的角色重塑付玉冰;81-84
社会科学方法论在大学思政课中的应用探索胡恩泽;85-88
学人论坛
能动与互动：“推普”战略下家庭语言规划主体研究汤琳琳;金莉;89-92
译者的“越界”与“重构”——以葛浩文译《呼兰河传》中的方言俗语为例黄丽双;93-96
政务短视频平台中的政府形象提升研究杨亚蒙;97-101
新时代社科学术期刊高质量发展研究——以开放大学学术期刊为例张楠;102-105
马克思主义中国化的文化域阐释——基于“两个结合”的语境武智;106-108